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論“核心素養”在學科教學中的浸潤與呈現
“核心素養”走向教學核心，離不開學生成長評價標準和教師教學成果評測標準的改革，更需要我們的教育工作者堅守教書育人的使命，深入認識到學科的社會價值和育人功能，并具備一定的學科整合和...
閱讀：243 次 2019-05-15 14:38 -
羅崇敏：把孩子培養成普通人
普通人是能獨立思考和有獨立人格的人；是有能力植根于社會和自由發展的人；是有興趣、情趣、志趣和創造力的人；是有愛心和愛的能力的人。父母不要把孩子視為“神童”，不要把孩子視為“天才”...
閱讀：141 次 2019-05-15 14:22 -
朱小曼：真正的教育何以顯現？
我們要研究怎么釋放他們的生命能量，把正面能量激發出來，讓負面能量自然消解。在學生管理、留守兒童教育方面，我主張多一些信任，并且重視師生、生生間的雙向關系建構，而不是一味要求教師對學...
閱讀：298 次 2016-06-07 18:23 -
朱小曼：公民意識教育如何對接新課標
“加強公民意識教育，樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念”——在深入學習貫徹十八 屆四中全會精神之際，回頭看黨的十七大報告關于公民意識教育的論述，更凸顯加強公民意識...
閱讀：202 次 2016-06-07 18:16 -
李鎮西：名校價值和名師尊嚴究竟在哪
不錯，家長選擇學校是“市場行為”，誰愿意把孩子送到不好的學校去呢？但問題是，所謂“好”與“不好”更多地是人為造成的。面對既成事實，當然不可能“重新洗牌”，但請不要再繼續擴大差距。...
閱讀：267 次 2016-06-07 18:14 -
李鎮西：我想辦沒有特色的學校
作者注：這是四年前寫的一篇文章，當時我在做校長?，F在我不是校長了，重讀這篇文章，我很自豪 地說，武侯實驗中學至今沒有“提煉”出自己的“特色”，甚至我連“校風”“學風”“教風”之類的表...
閱讀：265 次 2016-06-07 18:11 -
李鎮西：教育為誰
“我們走了很遠，卻忘記了為何出發?！边@話同樣適用于對教育目的的思考。為什么要做教育？或者說，教育是為了什么？在這個問題上，我感覺多年來我們的思路是有問題的。...
閱讀：262 次 2016-06-07 18:09 -
清華校長邱勇校慶致辭：未來清華將更國際更人文
清華大學105周年校慶致辭 四月的清華園，陽光明媚，春和景明，清華大學迎來了105歲的生日。我謹代表學校向海內外廣大校友和全體師生員工致以親切的問候和良好的祝愿，向多年來...
閱讀：238 次 2016-06-01 11:13 -
天津大學校長李家?。阂涣鞔髮W要做一流的事
2015年11月，國務院下發《統籌推進世界一流大學和一流學科建設總體方案》，這是我們國家第一次以政府名義正式提出我國大學、學科要在一定時間內進入世界一流前列的宏偉目標。作為著名...
閱讀：151 次 2016-06-01 11:11 -
中南大學校長：我們為誰辦大學 該怎樣辦大學
2014年5月4日，習近平同志在考察北京大學時強調：辦好中國的世界一流大學，必須有中國特色。沒有特色，跟在他人后面亦步亦趨，依樣畫葫蘆，是不可能辦成功的。這里可以套用一句話，越是民族的越...
閱讀：187 次 2016-06-01 11:00
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