“創新驅動人才孵化——立國學生民主自治管理模式”“演練式”實操培訓是暑期開展的改革實踐在“學生管理”方面進行的人才培養計劃。

　　“學生民主自治管理”是我院教改科研的第二大核心成果。

　　“學生民主自治管理”搭臺，“大單元階梯化教學唱戲”，是我院在教改落地執行層面一直所提倡的。

　　“民主協商”、“自我治理”，通過“個人行為規則”、“學隊公約”、“班級公約”的規則制定，在學隊成員間形成“相互配合、相互監督、批評與自我批評、獎懲與改過”;學隊間形成的相互競爭與比拼，引導學生在“課堂、課間、活動、用餐、宿舍、衛生、校內校外”等學生個人日常行為習慣的表現給予合理、合規、合情的自我約束與自我管理。最終達到“管住天天的自己、管好天天的自己”的一種根植在學生個人內心、流淌在孩子血液里的自我管理文化理念。

實操理論培訓

破冰團建

破冰團建

學員軍訓

民主協商

學隊例會

頒發證書結業

　　整個學習過程以“理論培訓”、"軍事化訓練”、“學隊組建”、“規則制定”、“學隊比拼”等各式各樣的環節展開，參訓老師在導師的親自帶領下，真正領略到了“學生民主自治管理”的操作要領和具體執行細節。

　　這次培訓，參訓老師表現的激情四射、精神飽滿，充實而快樂，5天4夜的實訓時間很快就結束了，大家心中都充滿著收獲知識后的喜悅和滿足……